Balance成立以来，全乡投入大量资金，新建教学楼、综合楼，新增教师，增加图书，配备教学仪器，办学条件大大改善。

全市督导评估第一批、第二批标准化学校建设情况，金堂乡抽检的4所学校全部高分通过，金堂乡姚寨小学94.68分(第一批最高分)，金堂二中93分，金堂乡常宝小学95.2分(第二批最高分)，昊安小学91.5分。

这些成绩的取得，是上级领导支持、全体教职员工努力、兰校长辛勤工作的结果。

自从8月初调到金堂中心学校后，他总是能在第一线看到。他带领一批人，采取切实可行的措施，规划布局，一校一方案，一校一特色。由于时间紧，任务重，他在创作的很多个日日夜夜都没有星期天和节假日，每天都在平衡创作的道路上，督促创作进度，解决创作难题。我只是晚上加班，研究问题，探索解决方案，不知道度过了多少个不眠之夜。

白加黑，5加2，只争朝夕，目标只有一个，尽快圆满完成平衡创作工作。就这样，金堂乡员工的内心世界被点燃了。工作激情高涨，思想得到认可，行动不断：白天，不顾酷暑，搬运整理仪器书籍，打扫卫生，摆放桌椅板凳；晚上，成千上万的书被展出.每个人都团结在一起，大山在移动。在蓝主席的启发和领导下，各项工作组织有序、生动形象。

老师都说“兰校长是我们的好领导”。经过努力，取得了丰硕的成果：课堂上，学生享受电子白板带来的便利；课间休息时，学生们在操场上锻炼。

课堂不再只是在书本上寻找答案，而是用仪器设备进行实验探究。上课不再只是几本课本，你也可以在浩如烟海的书本中徜徉；学习的不再是字数，还更多的是绘画、书法和舞蹈.教师和学生享受均衡创造的好处。

平衡的创造将为今天的金堂教育带来无限生机，为明天的金堂教育带来一路芬芳。平衡的创造，正助力金堂教育长期兴风作浪、扬帆远航。